4º año. Actividad 14

POBLACIÓN ARGENTINA (1)

El INDEC es el Instituto de gobierno que tiene a su cargo los distintos tipos de instrumentos para relevamiento de la población. En la página que se halla a continuación podrá abrir diferentes solapas con información al respecto:

¿Qué se censará?

Cuestionarios censales

Preguntas frecuentes

Temas del censo

Documentos metodológicos

Conceptos básicos del censo

Ficha técnica del Censo 2010

Videos

http://censo2010.indec.gov.ar/metodologia.asp

La solapa que se enuncia como “CUESTIONARIOS CENSALES” contiene las fichas censales que han sido parte del relevamiento. A (completa), B (breve) y C (de viviendas colectivas).

Cuestionarios censales

La siguiente página web contiene cuadros estadísticos del CENSO de POBLACIÓN Y VIVIENDA 2010, del INDEC.

http://www.censo2010.indec.gov.ar/resultadosdefinitivos_totalpais.asp

4º año. Actividad 13

El pueblo QOM

http://pueblosoriginarios.encuentro.gov.ar/flash/#/Qom

La palabra “toba” que se ha aplicado al pueblo qom provienede la terminología con que los designaban los guaraníes, y posteriormente los españoles, quienes los denominaban también “frentones”. Por su lengua y organización social, son mucho más parecidos a los mocovíes y a los pilagá que a otros pueblos de la región chaqueña. 

Fueron el principal objetivo de las campañas militares del siglo XIX y comienzos del XX, tendientes a su pacificación y asentamiento en colonias y reservas. El final de estas campañas militares marcó el inicio de su integración a la economía y a la vida regional, así como la limitación del espacio que dominaban antiguamente. Fueron concentrados en reducciones y misiones, controladas por el estado nacional y por la iglesia católica, y desde entonces formaron parte de los contingentes de trabajadores que se enviaban periódicamente a los ingenios azucareros de Salta y de Jujuy, así como al Ingenio Las Palmas, en la provincia del Chaco. También fueron reclutados para los duros trabajos de desmonte de la empresa La Forestal y de trazado del ferrocarril. 

Avanzado el siglo XX, se incorporaron como pequeños productores a la explotación algodonera, actividad en la que ya participaban como cosecheros, tal como lo hacen actualmente. Muchas familias comenzaron procesos de migración hacia centros urbanos como Resistencia, Santa Fe, Rosario, Buenos Aires y La Plata, ciudades en las que tienden a concentrarse en barrios mayoritariamente qom. Las familias migrantes no han perdido los lazos con sus comunidades de origen y tratan de mantenerlos activos en visitas periódicas. 

Por otro lado, en las ciudades fue posible completar procesos de escolarización, y muchos de los dirigentes actuales provienen de esas familias qom, residentes en áreas urbanas entrenados en el reconocimiento de los mecanismos jurídicos y administrativos que pueden usarse en beneficio de los reclamos étnicos. Esto no evita que, en muchos planos de la vida, los tobas experimenten los conflictos y tensiones que se plantean entre la costumbre nativa, o qom lataGak, y las instituciones doqshi, que regulan la vida de la sociedad argentina. (Canal Encuentro, en la web: http://pueblosoriginarios.encuentro.gov.ar/html/ )

Actividad 17. Áreas industriales

FRENTE FLUVIAL INDUSTRIAL

Actividad 16. Parques industriales...

Procesos productivos industriales

2º PARTE) Lectura del texto. A continuación encontrará un link por el que podrá acceder al documento guía para trabajar con textos de la producción industrial. En ella hallará

• vocabulario para definir
• algunas preguntas complementarias
• un ejercicio para aplicar.

https://docs.google.com/document/d/10OPpVyzzed9C0R0buu3QZeVbXD7ElxFeTx-aFQzLvCY/edit?hl=es

3º PARTE) Algunos conceptos básicos

PARQUE INDUSTRIAL: Terrenos urbanizados, delimitados y subdivididos en parcelas, destinados a la actividad industrial. Para atraer la instalación de industria se los dota de infraestrcutura y equipamientos adecuados, como agua corriente, red de desagües y cloacas, electricidad, galpones para diversos usos, pavimento de alta resistencia... Las empresas radicadas allí también implementan estrategias comunes. El estado apoya los emprendimientos con incentivos (créditos, reducción de impuestos, reducción de tarifas en los servicios...) Ej. Parque Industrial de Pilar

CLUSTER (O PARQUE TECNOLÓGICO): Estrategia de desarrollo regional que, por medio del encadenamiento de actividades, busca fortalecer los sectores industriales de servicios característicos de una región. Empresas con intereses comunes, incluso de distintos sectores se asocian para lograr un mismo objetivo y acceder a nuevos mercados o incrementar el volumen e sus exportaciones... Los parques o polos tecnológicos promueven la instalación de empresas con un claro objetivo de innovación y desarrollo científico, apuntan a la interacción ente el mundo académico y el industrial. En EEUU es famoso el SIllicon Valley, en California.

POLO CIENTÍFICO TECNOLÓGICO: Un  tipo de cluster que pone en evidencia el potencial de la alianza entre la Universidad, la administración local y nacional y las empresas, para generar los mejores resultados productivos sociales y económicos. Una asociación entre  ciencia, tecnología y empresa. En la Argentina se pueden identificar: el Polo tecnológico planificado de Córdoba (Parque Empresarial Aeropuerto PEA, cuyos socios son Electroingeniería, Astori, Dracma y GGMPU), el Parque tecnológico de la Universidad de Austral del partido de Pilar (creado en 2006) y Parque Tecnológico Litoral-Centro (parte del Polo Científico Tecnológico de la Universidad Nacional del Litoral y el Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (Conicet). En EEUU es famoso el Sillicon Valley, en California.

4º PARTE: Análisis del parque industrial de PILAR

http://secuencias.educ.ar/mod/resource/view.php?id=4826 

5º PARTE) Industria en Tierra del Fuego

Mini video sobre el desarrollo de la industria en Tierra del Fuego. (galería de Conectar Igualdad)
http://videos.educ.ar/play/Disciplinas/_Geografia/Industrias_del_sur_argentino

http://parquesindustriales.net/

Actividad 15. La producción industrial desde 1930

Procesos productivos industriales

1º PARTE) Video-documental compartido en clase: Argentina Latente, de Pino Solanas. Selección de capítulos.

1º parte, inicio ARGENTINA LATENTE (1)

Minuto 6,23,  RÍO SANTIAGO

http://www.youtube.com/watch?v=ER9C23zBnp4&list=PL23CBF8F7644AAAB9

2º parte, de Río Santiago, ASTILLEROS (10 min) ARGENTINA LATENTE (2)

Minuto 6.10, INDUSTRIA AERONÁUTICA

http://www.youtube.com/watch?v=_9bkM8Vs3co

3º parte, INDUSTRIA AERONÁUTICA, La Lookheed (10 min) ARGENTINA LATENTE (3)

Minuto 3.46, INDUSTRIA AUTOMOTRIZ

Minuto 8,18, MULTINACIOALES Y ROBOTIZACIÓN

http://www.youtube.com/watch?v=TUq9UrdL_Zs

4º parte, IND. MULTI Y ROBOTIZACIÓN ARGENTINA LATENTE (4)

Minuto 1,21, RECUPERACIÓN  INDUSTRIAL

http://www.youtube.com/watch?v=0VqjRIcA70U

7º parte, CIENTÍFICOS Y NUCLEAR. ARGENTINA LATENTE (7)

Minuto 8,57, ENERGÍA NUCLEAR

http://www.youtube.com/watch?v=q1ntec3IAwk

8º parte, NUCLEAR. ARGENTINA LATENTE (8)

Minuto 6,58, DESARROLLO TECNOLÓGICO

http://www.youtube.com/watch?v=PF4BJS0VRl8