Actividad 7, 5º año

CIRCUITOS PRODUCTIVOS

1. ¿Qué actores sociales están involucrados en el circuito? (Caña de azúcar o frutícola)
2. Por qué es tan importante el circuito para la región y cuál es esa región?
3. ¿A qué se refiere con "diferente capacidad para acumular ganancias"?
4. ¿Cuál es el eslabón más favorecido en el circuito y por qué?
5. ¿Qué cambios o transformaciones se han dado históricamente en el circuito?
6. Caracterice el eslabón agrícola del circuito.
7. Enuncie una problemática que se origine en ese circuito.

El circuito de la Caña de azúcar
Región Noroeste El cultivo de la caña de azucar I serie Horizonte. Geografia . Canal Encuentro
https://youtu.be/qnbTqRW-W7k

El proceso de la caña de azúcar (visto en clase)
https://youtu.be/UoXepxNo0Zs